新闻网消息（ 文/马克思主义学院 龙玉婷 图/马克思主义学院 潘华华）为深入落实立德树人根本任务，贯彻思政课教学提升行动要求，切实增强“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程的针对性、实效性和亲和力，5月15日下午马克思主义学院在社湾校区达理楼306召开学生问题清单专题教学研讨会。学院教学科科长丘小维、教研室主任谭梦妮及任课教师参会，会议聚焦问题清单制度建设与期末考核事宜展开深入研讨。

会上，丘小维围绕学生问题清单制度建设作重点介绍。她指出，建立问题清单制度是落实思政课教学改革要求的重要举措，是精准把握学情、有效解疑释惑的关键抓手。她从问题收集渠道、分类标准、研判机制和回应闭环四个方面，系统解读学院问题清单制度的工作内容，强调要通过课堂征集、学情调研、师生交流等渠道，全面收集学生在理论认知、现实关切、教学反馈等方面的真问题，实现“以问促教、以教解惑”的育人目标。随后，教研室主任谭梦妮就问题清单及期末考核事宜作了具体说明。她强调，课堂教学要紧扣学生真实困惑，依托问题清单优化教学设计，增强教学针对性与感染力，夯实解疑释惑能力。同时，谭梦妮在会上明确了期末考核内容、题型设置及组织要求，确保考试科学规范，切实发挥考试对教学的检验与导向作用。

交流研讨环节，参会教师结合教学实践，就问题清单优化、教学方法创新及命题质量提升等积极发言、深入交流。大家一致认为，问题清单是连接理论教学与学生思想实际的重要桥梁，将坚持问题导向，精准回应学生困惑，扎实做好期末复习与考务工作，确保教学平稳有序推进。此次教学研讨会的召开，进一步明确了课程教学方向，细化了工作任务，凝聚了育人共识，为持续提升课程教学质量、推动思政课内涵式发展奠定坚实基础。

 会议现场

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